Hos Paradigmeskiftet tror vi på at unge med sårbarheden tæt på livet, ikke altid har brug for en indsats, men kan være med til at skabe en indsats. Hos os får man således ikke blot adgang til en mentor, opbakning og støtte – man får også ny viden og læring, og kan aktivt være med til at ændre livssituationen for en selv – og for andre.
Vi tilbyder to hovedlinjer og så tilknytter vi anden undervisning igennem dit forløb – og vil man (efter sommeren 2025) gerne til vores plantecafé- og genbrugs for at prøve kræfter eller have nye skills via vores erhvervsnetværk, så kan man også det som elev.
Uanset om man i sin nuværende situation kan håndtere at møde op 6 timer eller 20 timer om ugen, så er man velkommen hos os. Vi mødes med alle der gerne vil starte hos os, og får en god snak sammen inden, så vi er sikre på at vi er det rigtige match. Man kan tilmelde sig for et forårs- eller efterårsforløb (Januar-Juli eller August-December)
Vi tilbyder undervisning mentorstøtte, ærlige samtaler, fællesskab og omsorg – det vi forventer af vores elever er deltagelse (på deres vilkår) i et skema, som matcher den unge individuelt.
Læs mere om fagene herunder, og i bunden er der en række eksempler på skemaer.
De resterende indsatser og undervisning udbydes som en form for gennemgående fag, med henblik på, at man kan få en helhedsorienteret støtte og læring tilpasset ens behov – og kombinationen af nedenstående “fag”, vil kunne give et menneske de nødvendige redskaber til at bruge hovedlinjerne for alvor.
Udover nedenstående fag tilføjes også gruppesamtaler, mentorstøtte, aktiviteter, brobygningstimer og evt. erhvervsrettede timer, såsom i vores butik eller via samarbejdspartnere i erhvervslivet.
Det er vigtigt for os at underbygge det aktive. Ikke i tvang, men i frivillig deltagelse. Vi er meget bevidste om hvad det gør, når man spiser sundere, bevæger sig mere og har det sjovt imens. Om det er oplevelsen af den mentale tilstand når man får flere endorfiner produceret eller selvtilliden der vokser når man handler på egne vejne. Når vi også har fokus på sundhed og bevægelse, skal vi så sikre en ramme hvor at det er sjovt for alle eleverne.
Da boksning er en stor interesse hos stifteren, vil vi samarbejde med en lokal bokseklub om et boksehold ugentligt. Hertil kommer muligheden for at eleverne selv kan tage initiativ til oplevelser eller fællesskaber som vi så bakker op om.
Det kan være en tur ud og spille hardball hver måned. Det kan være en løbeklub. Vi kan lave en fast ugentligt tur i fitness-center med personlig træner. Vi kan tage i escape rooms og træne hjernen. Vi vil det gerne. Noget bliver skemalagt og noget bliver i fritiden.
Det er vores opgave at sikre vi løbende har et stort og bredt erhvervnetværk som ønsker at støtte op om eleverne hos Paradigmeskiftet. Det betyder at vi kan hjælpe med at skaffe fagspecifikke mentorer fra erhvervslivet, få eksterne undervisere ind efter behov og hjælpe til at sætte drømmepraktikpladserne igang. Det gælder selvfølgelig også uddannelsessystemet som vi gerne vil bygge bro til!
I alle fagene ligger dog en forpligtelse fra vores side til at hjælpe vores elever med at opbygge og/eller udbygge et godt netværk til brug efter endt forløb. Et netværk som kan være centreret omkring eksempelvis teknologi, kultur, musik, iværksætteri, funding, det kreative, web, produktion, tryk, grafisk eller andet!
Udover ovenstående fag tilføjes også gruppesamtaler, mentorstøtte, aktiviteter, brobygningstimer og evt. erhvervsrettede timer, såsom i vores butik eller via samarbejdspartnere i erhvervslivet. Vi tager også på frivillige ture – f.eks. netcafé, biografture, fælles løb, boksetræning, krea-dage, m.m.
Det vi tilbyder.
Alle i alderen 17-33 (undtagelser kan laves), uanset baggrund, kan starte som elever hos Paradigmeskiftet og tage del i at få bygget et ugeskema sammen med de andre elever.
Du kan vælge et forårs- eller efterårsforløb. Lidt ligesom på en højskole eller en daghøjskole.
Et forløb koster xxxx kr og kan dækkes via egenbetaling eller kommune, eller du kan søge om en friplads hos os. Fripladser dækkes igennem pladser som vi får dækket udgifterne til via donationer fra erhvervslivet, fonde og private.
De unge vil lære at bruge deres egne erfaringer med sårbarhed til at påvirke og ændre eget liv på egne vilkår og måske endda skabe forandringer i samfundet på sigt.
Vi vil gerne skabe vejen i koblingen mellem:
Alle elever får en kontaktperson samt mulighed for fællesspisning, støtte, fællesskab og fælles ture ud af huset. Alt sammen med et klart formål: at blive klar i eget tempo til at bevæge sig videre mod uddannelse, iværksætteri, arbejde eller andet meningsfuldt for den enkelte, med tilhørende fokus på mental og psykisk bedring som det primære.
Bliv elev.
Vores hus i Aarhus er målrettet sårbare unge, uanset etnisk, kulturel og geografisk baggrund.
Med undervisningen ønsker vi ikke blot at støtte unge i overgangen til mental bedring, uddannelse, arbejdsmarked eller anden selvforsørgelse – vi ønsker også at medvirke til, at de unge kan bruge deres egne erfaringer til at udvikle og skabe til gavn for sig selv og for andre.
Eleverne kan desuden være en del af “Café Sokrates” i samme hus, en kombineret plantecafé og genbrugsbutik, som også kan agere workspace for studerende og iværksættere.
Vi inviterer eleverne til at være med til at forme stedet! Alle indtægter går til forløbene og indsatserne for de unge.
Det er vores opgave at sikre vi løbende har et stort og bredt erhvervnetværk som ønsker at støtte op om eleverne hos Paradigmeskiftet. Det betyder at vi kan hjælpe med at skaffe fagspecifikke mentorer fra erhvervslivet, få eksterne undervisere ind efter behov og hjælpe til at sætte drømmepraktikpladserne igang. Det gælder selvfølgelig også uddannelsessystemet som vi gerne vil bygge bro til!
I alle fagene ligger dog en forpligtelse fra vores side til at hjælpe vores elever med at opbygge og/eller udbygge et godt netværk til brug efter endt forløb. Et netværk som kan være centreret omkring eksempelvis teknologi, kultur, musik, iværksætteri, funding, det kreative, web, produktion, tryk, grafisk eller andet!
Udover ovenstående fag tilføjes også gruppesamtaler, mentorstøtte, aktiviteter, brobygningstimer og evt. erhvervsrettede timer, såsom i vores butik eller via samarbejdspartnere i erhvervslivet. Vi tager også på frivillige ture – f.eks. netcafé, biografture, fælles løb, boksetræning, krea-dage, m.m.
Det vi tilbyder.
Alle i alderen 18-35 (undtagelser kan laves), uanset baggrund, kan starte som elever hos Paradigmeskiftet og tage del i at få bygget et ugeskema sammen med de andre elever.
Du kan vælge et forårs- eller efterårsforløb. Lidt ligesom på en højskole eller en daghøjskole.
Et forløb koster xxxx kr og kan dækkes via egenbetaling eller kommune, eller du kan søge om en friplads hos os. Fripladser dækkes igennem pladser som vi får dækket udgifterne til via donationer fra erhvervslivet, fonde og private.
De unge vil lære at bruge deres egne erfaringer med sårbarhed til at påvirke og ændre eget liv på egne vilkår og måske endda skabe forandringer i samfundet på sigt.
Vi vil gerne skabe vejen i koblingen mellem:
Alle elever får en kontaktperson samt mulighed for fællesspisning, støtte, fællesskab og fælles ture ud af huset. Alt sammen med et klart formål: at blive klar i eget tempo til at bevæge sig videre mod uddannelse, iværksætteri, arbejde eller andet meningsfuldt for den enkelte, med tilhørende fokus på mental og psykisk bedring som det primære.
Bliv elev.
Vores hus i Aarhus er målrettet sårbare unge, uanset etnisk, kulturel og geografisk baggrund.
Med undervisningen ønsker vi ikke blot at støtte unge i overgangen til mental bedring, uddannelse, arbejdsmarked eller anden selvforsørgelse – vi ønsker også at medvirke til, at de unge kan bruge deres egne erfaringer til at udvikle og skabe til gavn for sig selv og for andre.
Eleverne kan desuden være en del af “Café Sokrates” i samme hus, en kombineret plantecafé og genbrugsbutik, som også kan agere workspace for studerende og iværksættere.
Vi inviterer eleverne til at være med til at forme stedet! Alle indtægter går til forløbene og indsatserne for de unge.
Undervisningen foretages af de ansatte, frivillige og en lang række eksterne undervisere, som fordeles på de to forskellige linjer.
Ca. 30 faste eksterne undervisere er på vej op her på siden, herunder nogle af de tilknyttede.